課程理念不一樣的角度
不一樣的角度
看問題
程式設計不只是語法與邏輯，更是一種觀察世界、解決問題的思維方式。 我們透過互動遊戲與真實案例，讓你在不知不覺中建立運算思維， 並在「啊哈！」的瞬間真正理解演算法。
- 用生活化案例解釋抽象演算法概念
- 透過互動遊戲深化問題解析能力
- 培養邏輯拆解與系統設計的思維模式
- 程式設計作為思維工具，而非只是語法
課程主題
你將學到什麼？
問題解析
學習如何將複雜問題拆解成可解決的小問題，找出系統化解法
- 問題拆解（Decomposition）
- 模式識別（Pattern Recognition）
- 抽象化（Abstraction）
- 演算法設計（Algorithm）
邏輯思考
培養邏輯分析能力，建立可應用於各類問題的系統化思考模式
- 邏輯運算與布林代數
- 條件推理與決策樹
- 迴圈與重複模式
- 函數思維與模組化
互動案例
在「玩」的過程中理解演算法
每個遊戲都對應一個經典的演算法概念，讓你在互動中自然而然建立直覺。
為什麼不一樣
從直覺出發
理解演算法
我們相信「理解」比「記憶」更重要。每個演算法概念都先透過遊戲或案例建立直覺， 再引導你用程式語言表達出來。
遊戲中學習
三門問題、河內塔、數字推盤等互動遊戲讓你在「玩」的過程中，不知不覺習得演算法概念。
生活案例導向
每個概念都從真實生活出發：從超市排隊到 Google 搜尋，讓抽象演算法變得具體可感。
從思維到實作
先建立運算思維再動手寫程式，確保你理解「為什麼這樣寫」，而不只是「怎麼寫」。
進階主題
延伸演算法探索
🔍
搜尋演算法
BFS、DFS、A* 從生活案例中感受不同搜尋策略的差異
🔄
排序演算法
氣泡排序到快速排序，透過視覺化動畫理解各種排列方法
🌳
遞迴與樹狀結構
河內塔、費氏數列，體驗把大問題拆解成相同小問題的優雅
學生心得
他們這樣說
“用生活案例解釋抽象概念，真的會讓人恃然大悟！”
上這門課之前，我覺得程式是一件離我很遠的事。老師用三門問題帶我理解機率，那一刻我才真的搞懂什麼叫做「條件機率」。以前死背公式從來沒有這種頓悟的感覺！現在面對新問題，我會先想：「這個問題可以怎麼拆解？」
林○○
商設系二年級
“遞迴！我終於懂了！光是這個就値回票價。”
河內塔遂戲讓我第一次真正理解「遞迴」是什麼。看著動畫一步步移動，腦中突然就通了，比看課本有效十倍。老師把難懂的概念變成可以互動的遇戲，這種學習方式真的很創新。
王○○
數位設計系
“玩遗戲就能學演算法，這是什麼神操作！”
數字推盤讓我體驗到什麼是 BFS，什麼是最短路徑。明明是在玩遗戲，卻不知不覺學會了演算法。老師說「所有的遗戲本質上都是演算法」，這句話讓我對設計遗戲產生了新的好奇心。
黃○○
工設系